Voici un article de L'OBS qui montre comment les tenants d'une certaine vision de l'économie, bloquent autant que faire ce peut, l'émergence du pluralisme dans l'enseignement de l'économie au niveau universitaire.
Bonne lecture.
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| L'OBS/N°2621-29/01/2015 |
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| L'OBS/N°2621-29/01/2015 |
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